國家語言整體發展方案－112 年中臺灣社區母語工作計畫
[依據]
文化部社區母語計畫為《國家語言整體發展方案》之一環，本館承文化部社區母語計畫辧理「中臺灣社區母語工作計畫」。
[社區母語計畫精神]
一、由下而上的草根力量，打造語言友善環境
《國家語言發展法》立基於「增進族群和諧」及「尊重語言文化平等及多元發展」，社區母語計畫藉由自下而上的草根力量推動母語發展，鼓勵個人自我尊重，並積極、勇敢地在各個場合中使用自己的母語表達與溝通，落實語言平權的真諦。本計畫將持續鼓勵以母語為主體和媒介，結合在地元素，以社區劇場、藝文展演或文字影音等各種形式實踐與推廣，讓母語得以保存、記錄、傳遞、轉碼，傳達理念及溝通交流，體現多元文化共存共榮之美。
二、結合母語與地方在地資源，鼓勵跨域多元共創
語言是文化的重要載體，亦是族群存續的重要命脈，語言承載族群深厚的文化底蘊，建構友善環境是語言復振的最重要方向之一，本計畫致力促進母語近用，提升母語於在地生活圈的使用率及能見度，並積極開拓母語在社區中的藝文運用，內化在地民眾的母語使用習慣。
三、推展母語新生命，兒童青少年是傳承之鑰
語言不只是溝通的工具，也是保存並發展人類有形、無形文化遺產最有力的載具。母語傳承最重要的方向即是現實生活中的實際使用，特別針對提升兒童、青少年的使用機會，應加強社區中的沉浸式學習情境，讓兒童及青少年能有充分的語言使用、學習環境，養成自然而然使用傳承危機國家語言之習慣。
本計畫鼓勵以生活化、數位化、年輕化、雙向互動的形式，將母語及社區文化與現代語言應用連結，轉化為較易接受的故事、影像或遊戲，引發兒童及青少年的興趣與認同，推展母語新生命。
[五年計畫之推動分期重點]
一、五年計畫之分期
在國家語言整體發展政策，社區母語計畫為111-115 年計畫，為國家母語在地方的漸次推展與成長擴散，中臺灣社區母語的分期執行策略主要分為「播種期」及「育成期」2 大階段：
(一) 播種期111-113 年
五年計畫之第一階段為播種期，此階段之主要目標為廣泛大量播種，俾達成計畫前期之政策宣示與擴散，創建眾多節點，使國家語言政策之觸角得以透過藝文行動廣泛進入地方，融入民眾在地生活圈。
(二) 育成期114-115 年
在第一階段廣泛播種達成政策普及廣度後，第二階段基於既成之廣度，育成向下扎根向上伸展。本階段目標在於積累深化，厚植國家語言的地方藝文風土，並鼓勵跨域串連、創新應用多樣性等，滋養國家語言枝葉繁茂的蓬勃生機。
二、112 年執行策略
本(112)年度屬於社區母語計畫第一階段播種期，以廣泛擴散為首要目標，促成政策之普遍感知與政策宣示，向大眾表達國家對於政策之重視，構築國家語言行動網絡，並為後續育成階段進行前導醞釀。執行策略如下：
(一) 遴選年度行動團隊，強化行動聯盟陣容
(二) 行動誓師宣言，闡揚國家語言行動精神
(三) 孢子式多次擴散，拓展參與交流
(四) 多站點行動，整合宣傳，擴大議題影響
(五) 賦權青年藝文行動，串接母語世代
(六) 母語介入藝術節，帶動母語時尚