疫情不減參賽熱情 1700名繪畫好手踴躍參與寫生比賽
由文化部所屬國立彰化生活美學館所主辦的110年寫生比賽，於今(11)日上午歡喜舉辦頒獎典禮，來自全台各縣市共12組的得獎者齊聚一堂，共同慶祝得獎的榮耀時刻。本次優勝作品於12月8日至12月26日於國立彰化生活美學館第三展覽室展出。
國立彰化生活美學館表示，中部四縣市寫生比賽60多年來，一直都是中部地區極具代表性的藝術活動，也是國立彰化生活美學館推廣生活藝術的重點活動之一。今年雖受到疫情影響無法舉辦現場活動，但比賽仍透過全國徵件，以藝抗疫，讓大家透過沉浸在寫生創作的過程，忘卻疫情所帶來的苦悶。
經過一個多月共徵得來自全國各縣市1700多件優秀作品，再由評審委員評選，共有70名參賽者脫穎而出，獲得各組前五(及前十)名，主辦單位特於今(11)日舉行頒獎典禮，與得獎者一同慶祝得獎的榮耀。
本次得獎者也分享了各自對寫生的經驗與感想。就讀台中市立豐原高級中學的楊姿呈，可說是中部四縣市寫生比賽的常勝軍。從幼稚園起開始學習美術創作，小學六年級時，媽媽鼓勵下參加了四縣市寫生比賽，當時她以輕鬆的心情參賽，想不到就獲得了第一名，直至今年她總共參加了7次寫生比賽，其中5次皆有得獎，成果豐碩。對她來說，透過畫畫讓她可以從生活壓力中獲得喘息的空間，也建立自信心。但曾經她也一度迷失在為了比賽而陷入框架中，反而不快樂，現在的她轉換念頭，不再為了規定而限制自己的創作，決定只畫屬於自己風格的畫，並為畫注入靈魂，從繪畫中追尋美的意義。
樂齡組佳作得獎者林穗慈分享，學習繪畫約10多年，起初是因為接送先生上繪畫課，不想浪費往返的時間，便開始陪著先生一起學畫。一開始的她對繪畫一點概念都沒有，鉛筆線條畫了又擦，擦了又畫，直到繪畫啟蒙的胡玲瑜老師沒收她的橡皮擦，開始一步步指導正確的構圖與線條，讓她漸漸找到繪畫的興趣。後來在另一位林益安老師的指導下，繪畫的技巧也持續精進，直到老師認為林穗慈的水彩技巧已經很通徹，不需再上課，她便開始在家和孫子一起畫畫，今年透過媳婦知道寫生比賽，便全家一起報名參賽，是個很特別的經驗。
大專社會組優選得獎者張麗君今年剛入選台中市美術家接力展的藝術家，喜歡水彩繪畫的她因緣際會參加了彰化生活美學館的活動得知寫生比賽便馬上報名，寫生對她來說就是在當她在周遭角落或大自然平凡又熟悉的景色下多駐足時，就會發現，眼波瀏覽之處，處處是美景，處處鮮活耀眼。而接近美、欣賞美、享受美是非常單純、簡單的事。
就讀雲林縣四湖國小附設幼兒園的吳思瑤，是新移民二代，老師發現她剛轉學時情緒較躁動，但畫圖時便會靜下來，便開始在下課後提供紙張與蠟筆指導她如何畫畫，媽媽在工作之餘也會帶著她四處走走探索新事物，透過每天的學習，也讓她更喜歡畫畫，這次第一次參賽便勇奪第一名，她希望透過這次得名，除了證明她很棒，也讓辛勤種田撫養她的媽媽開心。
就讀烏日國小的施雁筑，活潑好動的她起初在畫室學習時根本坐不住，但林聰慧老師循循善誘「畫圖就是學習，沒有人能在一夜之間就畫得非常完美，想畫好就要努力。」聽了這一番話，她改變態度開始認真畫圖。雖然陸續參加過幾次比賽皆落選，但她謹記媽媽所說的話「比賽就是有輸有贏，不管有沒有得名，只要盡力就好。」，不放棄持續參賽，所以在得知本次寫生比賽的訊息便積極投入創作，終於在這次獲得佳作，更有信心的她並決定明年要繼續參加寫生比賽，爭取更好的成績。
就讀新北市海山國小的陳子云，因為喜歡自由創作的方式，原本對於參加寫生比賽是千百個不願意，但家人耐心陪伴鼓勵下嘗試寫生創作，發現寫生是一個很好的活動，因為透過寫生可以發現平時不常或根本沒去過的景點，享受畫畫的同時還能＂紙＂上旅遊，可說是一舉數得。
110寫生比賽得獎的優勝作品首展，自即日起展覽至12月26日，現場展出從幼兒園組至樂齡組不同年齡層的85件作品，主辦單位也邀請三位評審老師為各組第一名作品撰寫賞析，讓觀展民眾能更理解畫作意境及優點，培養賞析畫作的能力，歡迎闔家一同前往欣賞。